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Mes formations et diplômes

J'ai obtenu une licence de Lettres modernes en 2013 puis un master MEEF enseignement des lettres en 2015. J'ai obtenu mon CAPES de Lettres modernes en 2014.

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Formations suivies

Au fil de mon parcours professionnel, j’ai choisi de me spécialiser et de me perfectionner dans différents domaines de l’enseignement et de la médiation pédagogique. Ces formations m’ont permis d’élargir mes compétences, d’adapter mes pratiques et de répondre de manière plus fine aux besoins variés des élèves.

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Enseigner en UPE2A

Approches pédagogiques spécifiques permettant d’accompagner les élèves allophones nouvellement arrivés en France, qui ne maîtrisent pas encore la langue française.

Collège au cinéma

Participation à un dispositif national qui utilise le cinéma comme outil pédagogique et d’éducation artistique, favorisant une meilleure compréhension des images et du langage cinématographique.

Accompagner le parcours scolaire des EFIV

Formation centrée sur les approches éducatives et pédagogiques adaptées aux enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs, afin de faciliter leur intégration et leur réussite scolaire.

Aider les élèves en difficulté en Français : donner un sens aux apprentissages

Acquisition d’outils concrets pour rendre les enseignements plus motivants et accessibles aux élèves rencontrant des difficultés scolaires, en donnant une finalité claire aux apprentissages.

Aider les élèves en difficulté en Français : des situations pédagogiques « innovantes »

Mise en œuvre d’activités simples, variées et non stigmatisantes pour favoriser les progrès en langue française des élèves en difficulté.

Enseigner la grammaire autrement

Découverte de pistes pédagogiques innovantes et dynamiques pour rendre l’étude de la grammaire plus vivante et intelligible.

Enseigner l’orthographe autrement

Approches nouvelles et créatives pour aborder l’orthographe de manière plus efficace, en motivant les élèves et en diversifiant les pratiques.

Éducation aux médias et à l'information : production médiatique (Journal scolaire)

Apprentissage des bases de l’analyse des médias et de la production journalistique en classe, afin de développer le sens critique et la créativité des élèves à travers la réalisation d’un journal scolaire.

Innovations numériques et pédagogie : écrire avec le numérique en Français

Exploration des outils numériques et de leur potentiel pour stimuler l’écriture, soutenir la motivation et enrichir les productions des élèves.

S'approprier la culture numérique en EPLE : apprendre par le jeu

Mise en place d’activités ludiques et numériques pour renforcer les apprentissages et favoriser l’engagement des élèves en établissement scolaire.

Éducation aux premiers secours (PSC1)

Formation certifiante « Prévention et Secours Civiques de niveau 1 », dédiée à l’apprentissage des gestes de premiers secours pour réagir efficacement face aux situations d’urgence.

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